本文通过问卷调查,了解到现代农民对培训的需求,了解到培训机构的多媒体培训设施建设现状。从教育技术的视觉分析,发现目前的农民培训存在一些问题：传统师徒式培训方式效率太低；农村的网络与多媒体新环境新技术运用存在一些问题。文章分析了一些现代农民培训利用教育技术的成功案例,如农村信息直通车,远程教育助力农民培训等。农民一看就懂,一学就会,不需要出远门,培训人数多,范围广,培训质量也很高。利用现代教育技术可以大大提高现代农民培训的效率,文章建议从以下五个方面着手：在传播途径上,应当多种媒体传播结合起来,起到相互补充的作用。在组织形式上,应当将集中培训与分散培训相结合。在培训资源建设上,应当重视实用易懂的软件建设和质量可靠的硬件建设。在教学方法上,应当将现代教育技术与传统教学配合,以适应农民的特点。现代农民培训的新方式是移动学习。利用手机进行移动学习,农民可以随时随地连接无线网,获得学习资源,自由地学习。为了有效进行移动学习式培训,需要进行移动学习资源建设。农民培训知识体系化建设和农民培训服务建设是移动学习培训方式的重要环节,将成为社会基础设施。