大学科技园起源于上世纪中期,由斯坦福大学创造性提出,依靠大学科技园在技术领域不断获得突破,企业、高校、大学科技园相互协同获得经济收益。自此,各国大学科技园迅速发展,数量与规模日益壮大,发展势头迅猛。随着经济文化的不断交流、开放合作的不断深入,大学科技园从发达国家传入发展中国家。上世纪后期,中国创立了第一个大学科技园—东北大学国家级大学科技园。各国均非常重视大学科技园的发展,中国同样如此,政府为促进其发展给与诸多有利政策并创造诸多有利条件,中国现有115个国家级大学科技园。大学科技园对技术的创新与经济的发展有着不可替代的作用,对构建创新型国家有重大意义。任何事物的发展过程中都不免产生一些问题,目前我国部分大学科技园存在一定程度资源匮乏现象,大学科技园的管理也存在问题。本文首先,从国内、国外两个角度分析了科技园区功能定位、评价方法和评价指标体系的研究现状。总结当前研究成果与不足,同时对孵化器理论、区域创新理论、社会网格理论、企业孵化理论、科技成果转化理论、评价理论等进行简述,为大学科技园运行机理分析、大学科技园评价指标的构建奠定基础。其次,建立辽宁省国家级大学科技园运行效果评价指标体系,然后通过实地考察、问卷调查等方式收集数据。再次,采用层次分析法和熵权法计算指标权重,利用基于粒子群算法的BP神经网络模型对效果进行评价。最后,根据评价结果,指出辽宁省国家级大学科技园运行中现存的问题,并提出相应的对策建议。本文结合大学科技园支撑理论体系、科技成果转化理论和评价理论等,依据层次分析法、熵权法和基于粒子群优化的BP神经网络模型对大学科技园的运行效果进行评价,对做大做强大学科技园,提升辽宁省大学科技园综合水平有着现实的意义。