随着时代的进步，现代信息技术的发展日新月异，同时也影响着诸多领域的发展方向。在社会高度信息化的今天，教育信息化已然成为未来教育发展的必然趋势。近年来，我国在教育信息化的道路上也做了大量的理论研究和实践探索，并取得了长足的进步，如电子书包，远程教育等。然而，我们也应看到，现阶段我国的教育仍然存在着严重的“信息孤岛”和教学资源重建设、利用率不高等问题。利用现代信息技术实现对飞速增长的海量教学资源进行合理高效的组织管理，让优质教学资源能够在一定区域范围内有序的共建共享，是解决“信息孤岛”和信息重建设等问题的有效措施和途径，也是促进我国教育信息化的重要方式之一，对于实现教育公平具有这重要的意义和价值。本文结合了当前教学资源共享的发展现状，主要从技术层面就实现教学资源共享做了较为详细的探索和尝试，并在相应理论和技术的支撑下设计研发了一个具有实际应用价值的教学资源共享系统。概括而言，主要进行了以下研究工作：第一，综合分析了国内外教学资源共享的研究现状和发展趋势，结合我国实际国情，设计出一个针对性较强的教学资源共享机制；第二，通过大范围的调研，结合调研结果对系统的设计与开发进行了需求分析，并从技术、经济、应用等方面进行了可行性分析；第三，基于前期的需求分析说明书，进而给出了该系统的总体设计，包括系统的体系结构、功能模块、数据库设计、界面设计等，然后对系统从客户端和服务器方面做了详细的设计，包括关键问题及技术难题的解决策略和每个模块的功能要求、工作流程、函数关系等；第四，在系统需求分析和详细设计基础上，选择在windows环境中的.NET框架上利用C#语言具体编码实现一个基于C/S架构的教学资源共享系统；最后，通过多种方式和途径对系统进行反复测试，不断优化完善系统，最终开发出一个界面友好，功能较为完善，性能相对稳定，具有一定的实际应用价值和借鉴意义的教学资源共享系统。总而言之，以上工作是用现代信息技术实现优质教学资源共建共享的一个有意义的尝试，在教育信息化过程中具有一定的现实借鉴意义。