阅读教学的四重境界

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阅读教学是语文教学的重头戏,占据了语文教学绝大部分时间。虽然统编教材新颖实用,也对教师进行了大量培训,但阅读教学效率不高、效果不佳仍是不争的事实。阅读教学体现着一位语文教师的聪明才智和教学艺术,如果从阅读教学在课堂呈现出来的内容看,阅读教学体现出四重境界?
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