教育对话问题的探讨是对话哲学在教育领域中的一种回应。作为一个重要的理论与实践问题,“对话”正日益受到教育理论与实践的双重关注。从作为教育方法的“对话”到作为教育
本报新乡讯(记者穆黎明特约记者景永利)5月14日,新乡召开全市法院决战决胜“基本解决执行难”挂图作战现场会,全市两级法院院长对执行攻坚布局挂图作战,12名基层法院院长分别安排
水教育是一个系统工程,在保障水资源可持续利用过程中占有非常重要的位置,我们必须从战略的角度高度重视,让大众充分地认识水、爱护水,进而自觉地保护水。可以说,水教育是水资源可
以浙江水利水电学院为例,针对浙江水利水电学院特色水教育的开展情况进行梳理,总结了开发浙江特色水教育教学平台、水文化研究与水教育双轮驱动等特色水教育活动中的经验和特
董协良 主任医师、教授。系全国政协委员,教科文卫体委员会委员,中国性学会、中华中医药学会、中国中西医结合学会及陕西省性学会、中西医结合学会重要成员,兼任陕西省男性病专
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移动互联网和自媒体赋予了网民充分的话语权,公民记者发布公民新闻成为中国乃至世界新闻史上的一个重要现象。普通人发布新闻开始对传统媒体的把关权提出了挑战,把关人理论的
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目的探讨影响2型糖尿病微血管并发症形成的相关危险因素。方法将收治的342例2型糖尿病患者根据是否合并微血管病变分为微血管并发症组(157例)及无并发症对照组(185例),对两组