【摘 要】
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摘要:《语文课程标准》指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点。”识字教学学习的有效性,直接和学生语文学习的质量挂钩,对于小学语文教育的最终目的——提
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摘要:《语文课程标准》指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点。”识字教学学习的有效性,直接和学生语文学习的质量挂钩,对于小学语文教育的最终目的——提高学生的语文素养,有着关键的作用。那么在实际教学中我们要如何提高学生的识字效率呢?根?
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