在大局下行动 为使命担当 在新征程书写兴安盟高质量发展新篇章

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学位
<正>作为一门自然科学,数学和人文社会科学之间有着非常重要的内在关系,用"人文"思维考量数学,不但可以增添学习数学学科的兴趣,还可以将跨学科思维带入到教学当中,这对初中学生养成良好的数学素养有着十分重要的意义。一、树立全局意识马克思主义哲学认为,世界是一个普遍联系的有机整体。这就要求我们在生活和学习当中,必须树立全局意识,一分为二的看问题。在初中数学
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立德树人是教育的根本任务,而思政教育是立德树人的基石。高校应在研究生课程教学中推进思想政治建设、落实立德树人,为培养创新型、综合型人才打好基础。文章就“新型建筑材料与结构设计方法”课程思政案例的建设进行了初步探究,通过三个课程思政案例的建设,培养学生的创新精神和奉献精神、团结协作和实践能力、家国情怀和使命担当意识。
随着农业可持续发展战略的进一步实施,曾经为农业增产增收发挥重大作用的传统不可降解地膜的弊端日益显露,已无法满足现代农业对绿色环保和资源节约的要求。研究和推广生物降解地膜是应对“白色污染”的必然措施。但目前,生物降解地膜还存在部分原材料依赖进口、生产成本较高、降解周期与植物生长周期不协调等诸多问题。此外,为了解决普通化肥营养元素利用率低等问题,越来越多的科研工作者将重心转向新型高效化肥的研究。针对上
目的:对Her-2阳性乳腺癌患者使用曲妥珠单抗进行门诊化疗开展前瞻性的风险评估及防范策略制定,优化流程的同时减少用药错误的发生,提高医院管理水平;同时与住院化疗对比,从药物经济学角度为降低患者医疗支出提供参考。方法:运用医疗失效模式与效应分析法(healthcare failure mode and effect analysis,HFMEA),确立主题,组建项目团队,绘制曲妥珠单抗门诊化疗流程图
学位
[目的]解决水稻高产与抗倒的矛盾,为水稻抗倒伏高产品种的选育提供参考。[方法]选用10个在生产上广泛应用的水稻品种进行品种比较研究,探讨水稻的茎秆结构与抗倒伏性状间的相关性,以及抗倒伏性状的品种间差异。[结果]水稻的抗倒伏指数与倒4、5节长,节间至穗顶的长,倒3、4、5节直径,倒3、4、5节厚,倒5节至穗顶重,倒4、5节重,抗折力和各节干重等都有相关性。[结论]增加水稻的抗倒伏能力关键在于增加抗折
随着全球教育格局的变革,对学生综合素养的发展提出了日趋迫切的诉求,培养学生的跨界思维已成为数学课堂教学改革的时代命题。文章立足STEAM理念的视角,以“曲线缝合:以‘直’造‘曲’”为例,对初中数学拓展课教学进行探究,旨在达成数学、艺术、技术等学科的交互融合。
一种稳定状态的非扩散控制的模型已经被推导出来了。它叙述了在电子束或真空自耗电弧精炼过程中,除去熔融合金中稀金属溶质的动力学。虽然这种模型是以二元合金研究出来的,但发现对于在多元废汽车铜中、除去次要成分的理论与实践相吻合。这个模型也能在给定熔炼速度下,要求成品锭中具有某一浓度的溶质时,用来预言熔炼原料中该溶质的浓度所要求的范围。用这个模型计算得出的条件是正确的,并进行了讨论。
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