吉林 强力打击经济犯罪

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[目的] 构建和比较抗结核杆菌药物虚拟筛选模型,助力抗结核药物的研发。[方法]本研究提出一种基于课程式学习优化的图神经网络模型GNN-MTB,用于抗结核杆菌抑制剂的虚拟筛选。进一步,从开放数据库中收集整理抗结核杆菌药物筛选相关基准数据集,将GNN-MTB与四种常规机器学习模型和两种图神经网络模型在基准数据集上进行性能比较。[结果] 在包含10,789条抗结核杆菌药物虚拟筛选实验数据中的分析结果
随着新课程和新高考改革的不断深化,情境教学在高中历史教学中有着越来越重要的作用,正所谓无情境不教学,无情境不命题。同时历史学科的核心素养又强调以培养"全面发展的人"为核心,立足培养学生解决真实情境问题所表现出来的必备品格和关键能力的达成。因此,如何在高中历史课堂中创设情境进行教学,落实学科核心素养一直以来都是我们一线教师探索和努力的方向,本文仅结合笔者的切身教学经验谈些许看法。
深度学习是当前全方位推动课程变革,落实学生发展核心素养的重要途径,也是小学语文教育质量稳步提升的重要抓手。为了更好践行深度学习理念,配合国家义务教育统编版教科书的使用,我们以小学语文教材中整组教学内容为单位,着力探讨大单元整体设计思路。下面以统编版小学语文四年上册第四单元“神话”为例,笔者谈一谈关于单元整体教学设计的一点认识和思考。
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你们在信中表示,生逢伟大时代是人生之幸,留学归国青年要心系“国家事”、肩扛“国家责”,这些话讲得很好。希望同志们大力弘扬留学报国的光荣传统,以报效国家、服务人民为自觉追求,在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩,
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文化是一个国家、一个民族的灵魂。党的十九届五中全会明确提出2035年建成文化强国,这是进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局对文化工作提出的新使命、新任务、新要求。宁波打造文化精品新高地,就是要坚决贯彻党中央部署,努力繁荣发展文化事业和文化产业,不断提高文化软实力,更好满足人民日益增长的美好生活需要,为锻造硬核力量、唱好双城记、当好模范生、建好示范区、建设现代化滨海大都市提供强有力的文化支
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自小学语文统编版教材全面推行使用以来,普遍存在将"语文要素"的落实窄化为语文知识与技能的训练,而忽视语文课应该同时注重内隐智力培养的问题。笔者认为,教师应基于单元编排来设计、实施教学,具体可分"靠谱、找点、对话"三步,达到外显的语言训练和内隐的智力培养的和谐统一。
剑川白语是林学家、林学教育家张海秋的母语,他的白语研究论文的核心内容是剑川白语的语言学价值和白语与汉语的亲缘关系,其中所使用的白语材料记录了剑川白语近一百年前的一些发音,为研究白语的演化留下了珍贵的历史线索。张海秋最早提出白语和汉语是亲属语言,具有开创意义,但他的论证并非基于系统的音义对应关系。
有这样一种慢性疾病,不受年龄、性别、种族、职业、地区的影响,被称为“白色瘟疫”,长期危害着人们的健康。这种“白色瘟疫”究竟是什么呢?今天就让我们跟着本文来揭开这一疾病的面纱——结核病,其中以肺结核最为常见。自古以来,诸多文学作品中的人物身上都有结核病的影子,例如曹雪芹《红楼梦》中的主人公林黛玉、鲁迅《药》中的华小栓、《茶花女》中的玛格丽特等。但是对肺结核的具体情况,很多人不甚了解。结核病还有一个别
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