精准用警 构建“四级巡防”体系

来源 :人民公安报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:calvinly1989718
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课程思政是实现“立德树人”育人目标的重要举措。国际经贸专业实施课程思政适应了国内外新形势下对国贸专业的新的要求。国贸专业思政元素发掘可以归纳总结为政治素养、哲学素养、文化素养、法治素养以及职业素养五个方面,课程思政的创新路径包括充分利用线上课程资源、实施案例教学以及小组研究性作业展示方法。
实现立德树人的教育总要求,需要高校重视课程思政建设。在详细分析当前国际经济与贸易类专业课程的育人性质和特点基础上,针对目前该类专业课程思政的现状及其原因进行探讨,通过培养专业课教师的课程思政观念、创设课程思政协作机制、提高专业课程教师的德育能力、健全课程思政考评与激励机制等措施,提升国际经济与贸易类专业课程思政建设的实效性。
在平台化的媒介环境中,以《我师兄实在太稳健了》为代表的“稳健流”作品,扮演着读者之间交流互动的平台角色。当读者在阅读网文时习惯于玩“梗”,并在交流中进行内容的生产与消费,使得读者生产的内容与作者写就的文本交错融合,小说的文本类型和读者的阅读习惯均发生变化。当作品成为平台,交流成为内容,网络文学就成为具有超链接软件结构的“赛博文本”。读者则不再专注于小说的故事张力,而从玩“梗”这种局部的、狂欢式的交
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