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身陷“前置仓” 每日优鲜连亏三年
【出 处】
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金融投资报
【发表日期】
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2020年01期
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当前,我国高校教师职称评审的标准设定、资格审查、评委遴选等环节均被行政权力过度干扰,但高校教师职称评审制度存在的合理性基础在于专业内的学术水平评价。从国家教师职称制度改革本意和学术事务属性的应然立场出发,以学术权力归位为逻辑,实行专业标准制、学科同行专家外审制、代表作制、评聘分离制,有助于高校教师职称评价回归学术事务属性,促进新时代我国高校学术事业繁荣。
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