论文部分内容阅读
伴随着英语新课程的改革，要求旧的教学方法（主要是教师讲授为主，学生被动接受的“填鸭式”教学模式）及在旧的教学模式下构建的教师能力结构做出新的调整，因此迫切需要改变英语教学模式，改变以往课堂教学的方式跟方法，转换角色，具备多种教学方法的整体综合能力，从而促进学生所学知识与能力的在现实生活中充分运用。