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数学作为一门非常重要也非常基础的学科,在为孩子启迪心智,培养学生的逻辑思维能力等方面都有非常重要的作用。做好数学教学的创新,提高数学教学成果,这是每个教师的责任。本次研究针对实物教具在小学数学教学中的应用策略进行分析,突出了实物教具在数学教学中的应用价值,希望能给教育工作者带来一些参考。