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为了了解我国财务管理课程教学研究热点,明确未来可能的研究方向及其发展趋势,文章运用Bicomb 2.0共词分析软件与SPSS 20.0软件,对537篇(1999-2019年)来源于CNKI期刊中的文献实行共词、聚类与多维尺度分析,并描绘了我国财务管理课程教学的热点知识图谱。研究结果显示:我国财务管理课程教学研究的热点主要集中在"学校依据企业财务管理工作岗位标准所确定的教学模式和教学方法"这一领域,其中案例教学、实践教学是被最认可的模式和方法。有鉴于此,未来研究需要根据企业对岗位要求重视