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跨入崭新的21世纪的大学生真诚渴求和迫切需要一种崭新的人格养成教育,即先进人格养成教育.江泽民'三个代表'重要思想是先进人格养成教育的灵魂.我国高校应当能够在先进人格养成教育中明确意义与目标、创设课程与模式、形成体制与机制,切实地为全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化培养接班人和建设者.
试论我国大学生的先进人格养成教育
【摘 要】
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跨入崭新的21世纪的大学生真诚渴求和迫切需要一种崭新的人格养成教育,即先进人格养成教育.江泽民'三个代表'重要思想是先进人格养成教育的灵魂.我国高校应当能够在
【机 构】
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绍兴文理学院社科部
【出 处】
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绍兴文理学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2002年5期
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