高年级口语交际教学之我见

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口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,具备直接、简便、迅速的特点,是最基本的语言信息交流手段。教师要想探索口语交际教学的高效之路,就必须走向民主,要优化口语交际教学,实现内容的综合化、途径的多样化和方法的交际化。经常听高年级语文老师说:“现在的孩子越来越不爱 Oral communication is a kind of verbal communication activity in which people use spoken language to talk, give speeches, debate, etc. It is the most basic means of language information communication with direct, simple and rapid characteristics. If teachers want to explore the efficient way of oral communicative teaching, they must go to democracy, to optimize the oral communicative teaching, to achieve the content of integration, diversification of ways and methods of communication. Often listen to senior language teacher said: ”Now children do not love more and more
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