【摘 要】
：
中职学校作为实施职业教育的学校,与民族的发展振兴有着密切的联系。作为中职院校的班主任,不仅承担着教书育人的职责,还需要对学生进行正确的价值导向,让学生树立正确的世界
论文部分内容阅读
中职学校作为实施职业教育的学校,与民族的发展振兴有着密切的联系。作为中职院校的班主任,不仅承担着教书育人的职责,还需要对学生进行正确的价值导向,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观。引导学生以积极、乐观、正能量的心态去实现自身的社会价值、个人价值。文章首先探究发挥班主任的导向教育功能在中职学校中的重要原因,进而探究如何发挥中职院校班主任的导向教育功能,帮助学生树立自信心,提高班级凝聚力,促进全体学生发展。
其他文献
针对慢性肾病潜在标志物检测需求,开展了基于气相色谱-离子迁移谱(GC-IMS)的呼出气体三甲胺检测方法研究。搭建了GC-IMS检测系统,研究了掺杂对系统检测性能的影响,优化了漂移
针对在局部动态路径规划中人工势场法出现的局部最小值和目标不可达等问题,提出一种改进的人工势场法。首先,设计逃离或穿越的策略解决局部最小值问题,同时屏蔽对机器人产生
利用镜鲤（CyprinuscarpioL．）全同胞家系68个个体，分析其眼径（ED）和眼间距（Ec）与164个细菌人工染色体文库（bacterialartificialchromosome，BAC）末端序列来源的微卫星标记的相关性。结果16
总结了秋黄瓜、冬莴笋、甜玉米高产高效栽培模式,并分别介绍了该模式下秋黄瓜、冬莴笋、甜玉米的高产高效栽培技术,以期为该模式的推广应用提供参考。