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循证医学思维结合病例讨论在儿科影像学临床教学中的应用
循证医学思维结合病例讨论在儿科影像学临床教学中的应用
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mnbvc1c2c3
【摘 要】
:
儿科影像学是现代医学影像学中的一个重要分支。随着社会对儿童医疗卫生事业的关注,提高儿科影像学的临床教学水平已受到越来越多的重视。从医学教育模式的角度,将循证医学思
【作 者】
:
温洋
刘玥
彭芸
【机 构】
:
首都医科大学附属北京儿童医院
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
2015年16期
【关键词】
:
循证医学
病例讨论
儿科影像学
临床教学
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儿科影像学是现代医学影像学中的一个重要分支。随着社会对儿童医疗卫生事业的关注,提高儿科影像学的临床教学水平已受到越来越多的重视。从医学教育模式的角度,将循证医学思维贯穿于病例讨论教学中,培养高素质的儿科影像学人才。
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