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【摘 要】
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摘 要：新课改对化学教学提出了更高要求，学生不仅需要掌握相应的化学知识，同时还需要具备学以致用的能力，基于此，文章从化学实验出发，培养学生的实践能力，以供相关人士交流和借鉴。 关键词：化学计算；分析；解法；反思 这是在化学复习课上学生递上来的一道题：过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解。（过氧化氢溶液；主要成分：H2O2；质量分数： 30%；净重：500g。）括号内为实验室保存的一瓶过氧化氢溶
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年32期
其他文献
摘 要：在初中数学教学中，要营造自主学习氛围和情境，激发学生主动参与意识和兴趣，引导学生独立自主、合作探究，积极主动学习，让学习由被动变为主动，培养学生主动参与、乐于探究、交流、合作与实践的意识和习惯，真正做到把“要我学”变为“我要学”，把“学会”变为“会学”，培养学生主动探索精神和主动能力，实现学生创新个性的充分发展。 关键词：数学教学；培养；自主合作探究学习方式 新课改素质教育下倡导一种新
摘 要：阅读就是一个动态的思维过程，学生对文本的理解、感受，教师对文本的解读，教师对学生的了解，这些都会随着时间发生着许多变化。在阅读实践活动中，学生的已有生活经验和知识储备都是不一样的，特别是随班就读的智障生，在与文本进行广泛的、深入的、全方位的对话，从各个层面对文本进行理解、感悟、阐述和发现，都比不上正常学生。在教学时，要重视教学过程中随班就读生的生成因素，结合教学预设，紧紧抓住“生成因素”，
摘 要：现如今计算在我们生活工作中是必不可少的一部分，计算能力对于一些科研工作者也是非常基础的一个基本技能，而计算的基础基本都源于小学的课堂，在计算教学过程中，能够让学生整体把握运算能力形成过程的同时，还能学会找到隐藏其中的规律，并积累计算经验，提升自我的运算能力。本文将结合数学学科的自身特点，就如何有效地提升学生计算课的数学思维做简要阐述。 关键词：小学数学；计算能力；数学思维 《义务教育数
摘 要：本文从药品经营与管理专业的课程特点和现状出发，结合执业环境教学的重要性，探讨《药品经营与管理》课程的教学体系建设。 关键词：药品经营与管理；教学；体系建设；职业环境 一、 职业环境教学的重要性 职业环境是指一个职业人所处的自然环境、软硬件设施以及人与人的关系所构建的一个综合环境。高等职业教育技能性、实践性和职业性的办学特色，要求高职院校的教学活动要体现真实的职业环境、职业特点，基于真
摘 要：以往历史教学中，教师更为注重讲解，学生不能充分思考，甚至产生厌学情绪，无法达到预期的教学效果。对此，中学历史教师必须改变自身的教学理念，培养学生自主学习能力，使学生会学习，主动学，这样才可以全面提升学生的历史素质水平，使历史课堂活跃起来，提高教学效果。 关键词：历史课；新课改；中学历史教学；浅见 一、 转变历史教师教学理念 受应试教育的影响，历史教师为了学生考出好成绩，在课堂上只是一
摘 要：广义上的艺术派或现代派，包括新感觉派、新兴艺术派和新心理派。其中，新感觉派是代表。本文主要从新感觉派的定义及代表作家、前人研究综述这两方面入手，对国内关于日本新感觉派的研究现状进行梳理。研究结果表明，国内对川端康成创作的研究主要集中在《雪国》《伊豆舞女》和川端康成的美学意识。 关键词：新感觉派；文学；川端康成；研究现状 一、 新感觉派的定义及代表作家 徐明真（2007）指出“新感覚派
摘 要：为了提高高校健美操教学评价的合理化、科学化水平，运用文献资料、逻辑分析等方法，分析健美操专项课教学评价的现状及存在的问题，并结合我校汇报表演教学评价模式的实践经验，总结汇报表演评价模式对教学效果的影响，提出实施并推广汇报演出教学评价模式，为高校健美操课程教学评价的科学化发展提供参考。 关键词：健美操；汇报表演；教学评价；专项课 一、 引言 考核评价是教学的重要组成环节，考核评价内容及
摘 要：2018年9月，我园——甘肃省平凉市静宁县甘沟镇祁川村幼儿园实行了日托制，这是新时代的新举措，探索出了一条符合地方特色的教育扶贫，精准扶“幼”之路。在紧张的工作之际，我们实践着、思考着，希望行政村幼儿园日托制能走向科学化、示范化。 关键词：拓宽思路；科学化；示范化 一、 建立和实施行政村幼儿园日托制，教育扶贫，精准扶“幼”，助力家长致富 在国家精准扶贫政策下，我国许多农村建起了日托制
摘 要：学生“静”素养的提升，来自师生由“动”而“静”的不断辩证缓冲和螺旋递进过程，是“动”和“静”相互作用的过程。需以维持兴趣为前提，自主理解为基础，意义活动为支撑，思维训练为灵魂，以期培养学生潜心静气、静心思考的素养，宁静致远，受益终身。 关键词：动；静；素养 “动”是指学生所进行的活动，主要包括教学活动和思维活动，“静”表面上是指学生平静、有序的心境或状态，实则更是指学生的有序思考、静心