【摘 要】
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文章使用网络调查法与文献调查法相结合的方式,从数字资源类型、网站建设、服务平台、服务内容4个方面对我国7所省级少年儿童图书馆的数字资源服务进行了调查,分析了数字资源
【机 构】
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安徽医科大学图书馆,安徽大学管理学院
【基金项目】
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2016年教育部人文社会科学研究青年基金项目“互联网+时代公共图书馆数字阅读推广的多元主体协同模式与实施策略研究”(项目编号:16YJC870017)的研究成果
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文章使用网络调查法与文献调查法相结合的方式,从数字资源类型、网站建设、服务平台、服务内容4个方面对我国7所省级少年儿童图书馆的数字资源服务进行了调查,分析了数字资源服务存在的问题,进而提出合理配置数字资源,建设特色资源;重视网站的检索体验感,加强读者互动;拓展数字资源服务平台,减少访问限制;联合各方力量协作发展,开展特色分级阅读等建议。
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