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体验是一种活动，也是一种过程，它可分为间接体验与直接体验两个维度。体验性教学是体验与教学的有机结合，它能够真正落实三维课程目标，体现学习过程的本质，具有丰硕的教学生成，促进教学智慧的丰富。体验性教学的一般流程包括：创造体验的情境、让学生自主体验、进行经验的交流、实现经验的升华。
体验性教学的内涵及流程
【摘 要】
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体验是一种活动，也是一种过程，它可分为间接体验与直接体验两个维度。体验性教学是体验与教学的有机结合，它能够真正落实三维课程目标，体现学习过程的本质，具有丰硕的教学生成，促进
【机 构】
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南京师范大学附属中学
【出 处】
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教育研究与评论：中学教育教学
【发表日期】
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2012年11期
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