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目的:探讨分区管理模式应用于儿童门诊护理中的效果和价值.方法:将我院2018年7月至2018年12月实施分区管理模式的450例门诊患儿作为观察组,另将我院2018年1月至2018年6月常规管理的450例门诊患儿作为对照组,对比两种管理模式的应用效果.结果:观察组护理满意度以及就诊秩序评分、服务质量评分均高于对照组,开始用药时间低于对照组,P<0.05.结论:分区管理模式在儿童门诊护理中具有良好的效果,能有效维持儿童门诊的就诊秩序,提高护理质量,且能在短时间内针对患儿开始用药,有利于营造良好的护患关系,值得推广应用.