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“十四五”规划的实施,对劳动者的素质提出了更高的要求,因而培智学校的职业教育适应社会经济的发展就显得尤为重要.文章就培智学校职业教育的基本理念、发展目标、课程设置、师资队伍、教学过程、评价方式、培训保障等方面进行阐述,旨在做好培智学校的职业教育工作,帮助智障学生形成良好的职业素养,掌握基本的职业技能,实现智障学生从学校到岗位的顺利过渡,把智障学生逐步培养成合格的社会主义事业建设者.