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与其他国家学生的外语能力相比,我国大学生外语应试能力强,但应用能力差.原因在于我国高校的课程设置中外语课程目标设定滞后于学生能力,教学内容受大学英语考试的制约,应试痕迹严重.应对高校外语课程进行重新定位,外语教学大纲重新设置,以加强学生思维能力和创新能力的培养为目的.
外语课程设置对大学生外语能力的影响
【摘 要】
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与其他国家学生的外语能力相比,我国大学生外语应试能力强,但应用能力差.原因在于我国高校的课程设置中外语课程目标设定滞后于学生能力,教学内容受大学英语考试的制约,应试
【机 构】
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河北经贸大学外语教学部
【出 处】
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河北经贸大学学报(综合版)
【发表日期】
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2013年4期
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