《多彩的民族风情》教学活动设计

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一、教学目标知识目标——通过自主探究、互相协作等学习活动,使学生了解我国各民族的风土人情及生活习俗等;能流利、有感情地为别人讲述自己喜欢的民族故事。能力目标——通过主题探究活动(在教学网上冲浪),培养学生团结协作勇于探索的精神及自主学习能力(查找、筛选、汇集资料等能力),提高学生语言表达能力及应用能力。情感目标——通过了解各民族的风土人情,培养学生对祖国大好河山的热爱之情和民族自豪感。 I. Teaching Objectives Knowledge Objectives: Through self-inquiry, mutual cooperation and other learning activities, students will be able to understand the customs, customs and customs of various ethnic groups in China. They will be able to tell others about their favorite national stories fluently and emotionally. Ability goal - through thematic inquiry activities (surfing on the teaching web), foster students’ spirit of unity and cooperation, courage to explore, and self-learning ability (ability to find, screen, and aggregate data), and improve students’ language ability and application ability. Emotional Goals: Through understanding the customs of different ethnic groups, students’ passion and national pride for the motherland’s great rivers and mountains are cultivated.
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