【摘 要】
：
目的:从超微结构水平,观察三苯氧胺对蜕膜和绒毛超微结构的影响.方法:将停经40～45天的早孕妇女9例,随机分3组,正常对照组3例,三苯氧胺组3例(三苯氧胺,20mg,2次/日,x4天),三苯
【机 构】
：
河北省人民医院,河北省人民医院,河北省计划生育科研所,白求恩国际和平医院电镜室
论文部分内容阅读
目的:从超微结构水平,观察三苯氧胺对蜕膜和绒毛超微结构的影响.方法:将停经40～45天的早孕妇女9例,随机分3组,正常对照组3例,三苯氧胺组3例(三苯氧胺,20mg,2次/日,x4天),三苯氧胺并米索组2例,于第5天阴道内置米索800μg.结果:三苯氧胺主要使大蜕膜细胞皱缩,粗面内质网肿胀,线粒体体积变小.蜕膜颗粒细胞中高电子密度颗粒减少,而绒毛合体滋养细胞则表现不同程度的退行性改变.并用米索后其对蜕膜及绒毛滋养细胞的损伤进一步加重.结论:三苯氧胺主要使大蜕膜细胞和合体滋养细胞发生退行性改变而起到抗早孕作
其他文献
10余米深的采矿区内，几台大型挖掘机正在几个大小不同的矿坑深处作业，大卡车来回穿梭，运送着采挖的石料，工程技术人员忙碌地用仪器规划着矿区的美好蓝图，整个施工现场繁忙而有序，一
在应试教育影响下,普通高中化学教学中容易忽视学生人文精神的培养,未能切实地体现出教育的本质内涵--以学生发展为本.对如何更好地对学生进行人文精神的培养进行了讨论.
批判性思维是通过一定的标准评价思维进而改善思维,是合理的、反思性思维。在初中历史教学中,教师应具备批判思维,通过史料实证、教学模式改革等手段培养学生批判思维。
吉兰-巴雷综合征(Guillain-Barre syndrome,GBS)是一种以影响周围神经系统为主的异常免疫介导的急性获得性脱髓鞘疾病,GBS被认为是单相病程的疾病,但据文献报道1%~6%的患者可
2009年12月4日，第九个全国法制宣传日，修武县国土资源局在闹市区设立了咨询台，由我负责解答群众咨询的问题，以及咨询、反映问题的登记和事后汇总工作。一天的劳顿之后，感受颇深。