【摘 要】
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母亲总对纤细的女孩们投去欣赏的目光,然后扭头不耐烦地看着胖胖的我.她的不满意让我产生了强烈的自卑感.我幻想着变成身材纤细的姑娘,穿上漂亮可爱的花裙子.rn我开始尝试:先
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母亲总对纤细的女孩们投去欣赏的目光,然后扭头不耐烦地看着胖胖的我.她的不满意让我产生了强烈的自卑感.我幻想着变成身材纤细的姑娘,穿上漂亮可爱的花裙子.rn我开始尝试:先是不吃饭,结果饿成了低血糖;再是跑步,每天累得气喘吁吁,也没多大效果,反而腿越练越粗,自卑、痛苦的情绪围绕着我.rn所幸我还有梦想,可我并未想到,梦想也如此触不可及.rn主持天赋是我一直以来的骄傲.初二那年,在一次主持人选拔中,我却败给了另一个身材纤细但主持功力不及我的选手.那一刻,铺天盖地的绝望朝我涌来,引以为傲的天分被残酷的现实打败,原来实力在美貌面前一文不值.
其他文献
摘 要： 课堂提问是教师用来激发学生学习兴趣，启发学生深入思考，检验学生学习效果的主要手段，也是教学活动的有机组成部分，更是沟通教师、教材、学生三者的主要渠道。而“问题是数学的心脏”，问题又是思维的起点和创造的起点，初中数学课堂提问中存在着提问流于形式、提问问题过难、提问没有针对性等现象，故研究课堂教学的有效提问，对优化教学过程、提高教学效率十分重要。 关键词： 数学教学 课堂提问 原则 方法
摘 要： 在素质教育改革的背景下，高中数学课堂教学要想提高质量和效率，教师就要结合自身的特点和教学方式，采用高效的教学策略吸引学生的注意力，尝试构建起高中数学课堂高质量的教学模式，让学生能够在一节课的时间内吸收更多的知识点，让学生不再惧怕高中数学，甚至能够从容面对高中数学的各项知识点，为之后学习高数打下坚实的基础。 关键词： 高中数学课堂教学 有效策略 教学质量 所谓的要让高中数学课堂教学更有
摘 要： 数学在人的一生发展中有着非常重要的地位，也在实际生活中起着十分重要的作用。数学知识变得越来越重要，但由于学生的学习负担重，而数学相对比较繁杂而抽象，学生学习起来比较吃力，学习积极性难以提高，因而如何有效提高数学课堂教学效率是数学教师必须共同面对的课题。作者就如何提高高中数学课堂教学效率做了阐述。 关键词： 高中数学课堂教学 教学目标 教学设计 知识体系 教学手段 一、有明确的教学目标
摘 要： 数学是一门公共基础课，在中等职业学校也是学习专业课知识的重要工具。所以中职数学教学目的是教会学生如何将所学数学知识应用于专业理论课中。如何结合专业理论课的需要进行数学教学，是中职数学教师需要研究的问题。本文结合目前中职机电专业数学教学实践活动，对数学教学怎样为专业课服务进行研究。 关键词： 中职数学教学 机电专业课 服务 一、中职数学教学为专业课服务的必要性 1.人才培养的需要。
小学数学课堂教学素以严谨著称，教与学都讲究按部就班、循序渐进，这样会使课堂教学死板、缺乏生动性。在教学中，该如何引起学生的学习兴趣和注意力，使他们思维活跃、兴趣盎然，并主动地参与到学习活动中呢？我考虑到了多媒体教学的辅助作用。在数学课上合理使用多媒体，把图、文、声有机融入课件，创设生动有趣的情境，让数学课堂“动”起来。这样不仅可以使教学变抽象为具体、变模糊为清晰，更能使课堂教学由教师主动教变为学生
高二那年,我被选为学校文学社社长,社联老师雯姐组织了一场会议,简单交代完工作事项后,还特意嘱咐我们:当社长不能光有特长,外在形象也得精致些.社长好看了,纳新时报名的同学