多媒体在初中体育教学中的运用

来源 :未来英才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:posedong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育教学在传统的教学中一直是以课外活动为主,多媒体和体育教学毫无相干,没有一点瓜葛和联系。但是,在这个信息化的时代,多媒体也参与到体育教学中来了,作为一名体育教师如何把这一先进技术运用到传统的体育教学中来,成为当前我们的首要任务。
其他文献
本文分析长期存储行波管失效的原因,介绍保障行波管的长期免维护寿命采取的技术措施。我厂于2004年已开展电真空器件免维护存储寿命试验,并且某存储15年其间未加电行波管工作
目的:制备鬼二白凝胶,并进行安全性试验。方法:将处方药材经回流提取、浓缩、干燥、粉碎制成干粉,溶于乙醇后加入丙二醇,混入调制好的卡波姆,制成凝胶剂;分别对进行大鼠皮肤
随着新课程标准的启用,信息技术越来越多地被运用到语文教学活动中去。我觉得运用现代化教学手段进行教学,可以带来诸多的好处。如:激发学生的求知欲望,培养学生的学习能力,增加课
曾有师者语重心长地告诫初涉教研之旅的我:立足于课堂吧,那里风景无限!一所名不见经传的学校,如何让更多的人倾听到她的声音,以此来证明我们曾经那样执着地为之努力过、奋斗过、
信息技术课程与其他学科相比较,有着鲜明的特点,具有较强的实践性、综合性、应用性,明显的时代发展性和创造性。这就要求在教学上,必须采用有别于传统学科的教学方法,采用适应信息
“今天大师傅的花菜炒肉做得真好吃。”近日,益阳市资阳区华夏英才经典学校的孩子们经常会一边吃饭,一边赞美学校的饭菜。