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幼儿期作为一个人个性、品德形成的重要时期，父母一定要给予孩子一个良好的家庭环境。父母在幼儿社会化进程中．不仅要教给幼儿基本的生活技能，还要培养其好的志趣。家庭以父母为主要教育主体的影响以一种“缩影”的形式几乎涵盖幼儿园及其它社会教育机构的所有内容和功能。主要表现为：父母帮助幼儿形成了最初的人格品质，奠定了他们进一步社会化的基础。父母的教育始终是幼儿接受各种教育的主要参照体，人们不仅在童年期得益于家庭的教导，而且在今后漫长的一生中，依然从家庭吸收很多营养。