论文部分内容阅读
通过对高职大学语文课程定位、课程目标、课程设计等内容的研究,提出了制定科学合理的整体设计方案,为大学语文教学提供了新思路、新策略和新方法。
大学语文课程整体设计方案研究
【摘 要】
：
通过对高职大学语文课程定位、课程目标、课程设计等内容的研究,提出了制定科学合理的整体设计方案,为大学语文教学提供了新思路、新策略和新方法。
【机 构】
：
襄樊职业技术学院
【出 处】
：
职业时空
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
文章在总结教学经验以及信息化教学方式的基础上,提出了符合《服装材料》信息化教学的方法、注意事项及新思路,为高职院校《服装材料》的教学提供了借鉴。
管理主义在高校管理体制改革中是常见的一种行政理论与管理实践行为，它在深刻影响大学管理体制改革的同时，亦受到来自学校多方的质疑。“反学校文化”广泛存在于学校亚文化圈，从
文章对纺纱工艺学课程进行混合式教学改革,将课堂教学和在线教学两种方式有机整合,以获得更佳的教学效果。结果表明,该教学模式明显改善了传统纺纱工艺学课堂教学中的效率低
在社会主义核心价值体系视野中,城市人文精神的特质主要包括：对城市人的主体性的价值关怀、对民族精神和时代精神的弘扬、对地域文化的传承与超越、对大众理想的把握与引领等;
通过采用二步浸蚀法对硬质合金(WC-12%Co)刀具进行预处理,应用微波等离子化学气相沉积装置,在经二步浸蚀法预处理过的硬质合金上沉积出高质量和结合力强的金刚石涂层.研究了
唐代在诸多领域皆处于世界先进地位。由于其强盛以及政策的开明等因素造就了唐代职业教育的自觉意识。其不仅表现在唐代技术发达,更表现为如职业人才规格、职业道德、职业教
1992年 毕业于东北师范大学美术学院雕塑系；2004年 毕业于中央美术学院雕塑系研究生同等学历班；1992—2007年任教于大连工业大学艺术设计学院雕塑系，副教授，系主任，硕士研究生导师
当前教师在指导学生通过网络和其它多种媒体进行自主学习时,存在导学服务方式缺乏主动性、针对性和策略性的问题。欲改变这种落后状况,提高导学质量,创造优良的学习环境,其有
【摘要】中华优秀传统文化是我国永恒的精神财富，更是国家和民族发展的根基。在新时代，有必要进一步增强人们的文化自信，利用优秀的传统民族文化影响人们的生活，从而促进传统民族文化的传承、创新和发展。 【关键词】民族文化 新时代 传承 发展 【中图分类号】D633 【文献标识码】A 各民族在历史发展过程中，由人们通过实践创造出的、具有本民族鲜明特色的精神文化与物质文化被统称为民族文化。民族文化不仅仅体
为了开展大学物理课程的生动形象化教学、增强大学物理与实际问题的结合度,选取与大学物理各分支章节内容相关的实际工程问题并应用大学物理相关理论进行现象分析和讨论.例如