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本文立足现代教育大变革的背景,对电大班主任角色应该作怎样的转型和调整作出了阐释和分析,指出现代电大班主任应是复合型、伙伴型、研究型和权能权威型的.
浅谈电大班主任角色在新世纪的转型
【摘 要】
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本文立足现代教育大变革的背景,对电大班主任角色应该作怎样的转型和调整作出了阐释和分析,指出现代电大班主任应是复合型、伙伴型、研究型和权能权威型的.
【机 构】
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泰州广播电视大学靖江分校
【出 处】
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南京广播电视大学学报
【发表日期】
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2003年4期
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