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2009年全国卷（Ⅰ）高考理综生物，总体感觉是“平和”，在考查基础知识的同时，突出了对生物学科能力的考查，较好地体现了《考试说明》中规定的四项基本能力：理解能力、实验与探究能力、获取信息能力、综合应用能力．试题将基础知识与能力考查有机地结合在一起，注重了生物实验和知识的实际应用．其中，高中必修内容占54分，选修内容占18分．整个试卷体现出“稳中求新，稳中求变”的特点，没有偏题、怪题，难度适中，有利于考生的正常发挥．