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为加深对科技成果转化的理解,基于过程分解的视角,提出了校企联合研发模式的5种类型,认为观念老化、信息沟通不畅、知识产权不明晰和技术水平不一致等因素都严重阻碍着校企联合研发模式的推动效率,并有针对性地提出了利用该模式促进科技成果转化的建议。
校企联合研发模式推动科技成果转化的问题及对策研究
【摘 要】
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为加深对科技成果转化的理解,基于过程分解的视角,提出了校企联合研发模式的5种类型,认为观念老化、信息沟通不畅、知识产权不明晰和技术水平不一致等因素都严重阻碍着校企联
【机 构】
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安徽大学商学院
【出 处】
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科技进步与对策
【发表日期】
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2012年13期
【基金项目】
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安徽省软科学研究计划项目(09030503041);安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2008SK058)
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