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多媒体教学手段已在高校得到多方面的认同,但在当前多媒体教学过程中也存在诸多的负面性问题。从对高校学生的调查看,当前多媒体教学过程中出现的负面性影响,大多数都源于多媒体教学的运用者。教师应对多媒体运用过程中存在的问题给予足够的重视,扬长避短,使现代多媒体手段更好地为高校的教育教学服务。
多媒体教学的负面性问题探析
【摘 要】
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多媒体教学手段已在高校得到多方面的认同,但在当前多媒体教学过程中也存在诸多的负面性问题。从对高校学生的调查看,当前多媒体教学过程中出现的负面性影响,大多数都源于多
【机 构】
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江南大学文学院
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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[基金项目]江南大学2008年教改项目阶段性成果
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