以湘教版为例,探析初中地理图像教学方法

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对于地理这样一门学科而言,图像是其不可或缺的辅助教学工具.学生通过图像能够对地理现象、地理知识产生更为直观的认识,对于提升学生的概念理解和把握能力大有裨益.为此,本文以'基于湘教版教材探析初中地理图像教学方法'为主要研究对象,首先阐释了图像教学法作用于初中地理教学的积极意义,然后从三个方面阐释了具体的应用措施.望本文的论述,能对当前初中地理教学的图像教学策略提出全新的应用角度与发展,推动其创新与进步.
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