顺德容桂:将优质教育进行到底

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  顺德在我国改革开放以来,便一直是一个响彻神州的名字,一个高速发展的符号。而容桂,作为顺德两大经济强镇——原容奇镇和桂洲镇强强联手的结合,更是聚集着众多的精英,成就了无数的精彩。容桂教育自然不甘落后,被容桂教育人演绎成为容桂乃至顺德最为迷人的风景之一——1987年实现普及九年义务教育,1997年实现普及高中教育;2002年通过教育强镇的评估验收,2007年又顺利通过“广东省教育强镇”复评;街道两所高中均为广东省高中教学优质学校,容山中学为广东省国家级示范性高中,胡锦超职校为国家级重点职校……
  高处不胜寒。但容桂教育并没有就此止步,更没有出现所谓的“高原反应”,他们坚持以科学发展观为指导,努力创新,加大投入,整合资源,优化队伍,规范管理,提高质量,开辟了一条教育高水平优质均衡发展的道路,为我省教育发达地区如何把教育的改革与发展向纵深推进提供了一份富有借鉴意义的样本。
  扎实推进教育均衡发展。从2004年开始,为适应容桂城市化发展进程和教育现代化建设,进行学校布局的调整,按照“撤并小校,扩容名校,初高分离,集约办学,打造品牌”的思路,容桂街道办事处加大投入对教育资源进行了整合。目前,初步实现学校之间办学条件均衡发展。与此同时,推进教师交流、学校结对帮扶与联校教研等形式,极大地促进了校际间教师队伍和学校教学层面的均衡协调发展。为加快教育现代化、信息化建设的进程,街道每年拨专款用于学校设施的完善和信息化建设,2008年共投入2800万元。目前,全街道中小学实现了校校有多媒体电教平台,共有多媒体电教平台1072个,占班级总数的100%;计算机8813台,人机比6:1;所有学校建立了完善的校园网络和实用的校园网站。全街道共有广东省现代教育技术实验学校6所。
  高度重视教师队伍建设。建立了教师队伍建设与管理的五种机制,即教师专业发展评价机制,教师分层培养机制,教师镇内流动机制,教师绩效考核机制,名师辐射作用的提升机制。开展了卓有成效的教师队伍建设工作:一是大力推行中小学校长、主任竞岗、轮岗制度;二是优化教师队伍,大力引进优秀骨干教师,切实抓好教师的继续教育,鼓励教师参加岗位技能培训,提高学历,狠抓校本教研,提高教师的教学能力,通过创建“谢立清小学语文工作室”等工作的开展,大力培养骨干教师和学科带头人,扩大名师队伍。三是努力改善教师待遇。四是进一步完善教育激励机制,办事处每年安排600万元资金用于奖教奖学,对敬岗爱业、为教育作出较大贡献的教育工作者进行重奖。
  加强教育科研,促教育内涵提升。2009年,全街道学校共有7个实验课题通过结题评审,共有19个区级以上课题立项。教师参加区以上各学科优质课、教学案例、命题比赛、教学比武、教育论文等比赛共有310多人次获奖。
  坚持把提升教育教学质量作为教育发展的核心工程。义务教育抓均衡,容桂所有义务教育阶段学校全部顺利通过规范化学校验收,2009年教育质量居全区镇(街)前列。高中教育提质量,高考成绩连攀新高,成才率位于全区同类学校前列,2009年高考容桂普通高中总上线人数1289人,两所普通高中均顺利通过广东省普通高中教学水平评估,并获“优秀”等级,容山中学通过广东省国家级示范性高中评估验收,成为全区有较大影响的学校。职业教育、成人教育求实效,积极实施名校名专业建设工程,两所职校分别是国家级重点职校和广东省重点职校,有2个省骨干专业。幼儿教育上等级,全街道有省级幼儿园3所,市、区级幼儿园22所,幼儿教育环境得到较大提升,幼儿教育得到较大发展。
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