翻转课堂教学模式下国际贸易专业课教学改革新探

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当前,在我国的教育领域,相关方面的教学理念和教学模式不断创新和优化,针对国际贸易专业课教学而言,也要进行不断的优化和改革,使其呈现出创新式的效益.针对具体情况而言,在该专业的教育教学过程中有效实施翻转课堂教学模式,能够呈现出更为显著的应用效果,可以使学生的自主学习能力和专业实践能力得到显著增强,确保课堂教学效率得到更有效的提升.
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