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高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道，是每个大学生的公共必修课程。安徽大学395名大学生的问卷调查与统计分析，揭示了大学生对学生自身、教师、教材教法、教学管理、考试考核等方面的认识和评价，比较全面地反映了高校思想政治理论课的教学现状及存在的问题。为了优化高校思想政治理论课教学效果，需要从教育主管部门、高校、教师、学生等多方面推行思想政治理论课的教学改革。