多措并举,在教学中渗透传统文化教育

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语文课程作为高中课程中培养学生人文性的重要学科,担负着继承和发扬中国传统文化的伟大职责。同时,传统文化又是语文学科核心和本质不可缺少的成分,也是近些年应试教育考试的重点内容。本文针对传统文化对高中语文教育的重要作用,有针对性地提出高中语文教育策略和措施,推进高中语文教学内容不断丰富,促进高中语文教育体制的转型升级。
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