【摘 要】
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编者按： 启动“全国中小学教师教育技术能力建设计划”(以下简称“计划”)，是落实《2003～2007年教育振兴计划》的一项重要任务，对于推进教育信息化进程、提高教师教育技术应用能力和教师队伍整体素质具有重要意义。2007年11月，全国中小学教师远程培训暨教育技术能力建设计划实施工作经验交流会在广州召开。大会进行了“计划”实施的经验交流，就“计划”的实施情况进行了总结和回顾，并对下一阶段工作提出了
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编者按：
启动“全国中小学教师教育技术能力建设计划”(以下简称“计划”)，是落实《2003～2007年教育振兴计划》的一项重要任务，对于推进教育信息化进程、提高教师教育技术应用能力和教师队伍整体素质具有重要意义。2007年11月，全国中小学教师远程培训暨教育技术能力建设计划实施工作经验交流会在广州召开。大会进行了“计划”实施的经验交流，就“计划”的实施情况进行了总结和回顾，并对下一阶段工作提出了发展方向和工作要求。借此契机，我们认真总结“计划”实施以来所取得的成绩和经验，及推进过程中所暴露出来的问题，展示不同地区的特色做法。
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