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通过采用问卷调查的方式,明确医学生对第二课堂内容与形式上的兴趣,为了提高学生的综合素质,应该重视、积极开展第二课堂。
医学生课外教育新模式的研究
【摘 要】
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通过采用问卷调查的方式,明确医学生对第二课堂内容与形式上的兴趣,为了提高学生的综合素质,应该重视、积极开展第二课堂。
【机 构】
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黑龙江省大庆市龙南医院儿科;
【出 处】
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中国医疗前沿
【发表日期】
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2010年04期
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