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爱因斯坦说过：“兴趣是最好的教师”，杨振宁博士也说过：“成功的真正秘诀是兴趣”。兴趣是激发我们做任何一件事的动力源泉，有了良好的兴趣我们才愿意做事，才会用心做好。激发学习兴趣，让学生主动学习，是一个既“古老”而又“崭新”的教育教学改革课题。早在二千多年前，我国伟大的教育家孔子就提出：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”①瑞士当代著名儿童心理学家皮亚杰也强调：“所有智力方面的工作，都是依赖于兴趣。”爱因斯坦也说过：“兴趣是学生最好的老师。”