【摘 要】
：
主流价值观随着社会的发展,不同时期表现为不同的内容。当今社会正处于经济全球化以及信息技术高速发展的阶段,同时,互联网技术的发展加剧了不同思想文化和价值观的相互碰撞,
【基金项目】
：
教育部人文社会科学研究专项任务项目“国家治理现代化评价体系研究”(项目编号:17JD710004);北京社科基金青年项目“习近平生态文明建设思想与大学生生态价值观教育研究”(项目编号:16KDC026);北京社科基金项目“中国共产党治国理政思想与中华优秀传统文化关系研究”(项目编号:17JDKDB003);北京化工大学课题“新时代研究生社会主义生态观教育的实现路径研究”(编号:G-SZ-YB-
论文部分内容阅读
主流价值观随着社会的发展,不同时期表现为不同的内容。当今社会正处于经济全球化以及信息技术高速发展的阶段,同时,互联网技术的发展加剧了不同思想文化和价值观的相互碰撞,这都影响着当代大学生主流价值观的选择与认同。尤其是少数民族地区大学生正处于人生价值观形成的关键期,对事物缺乏必要的判断和辨别能力,如何促进少数民族地区大学生认同主流价值观对于他们的成长、成才以及少数民族地区的建设发展具有重要意义。在此以少数民族地区大学生主流价值观培育的重要意义讨论为基础,分析了影响少数民族地区当代大学生价值观形成的因素,并探索了促进少数民族地区当代大学生主流价值观培育的途径。
其他文献
曹元宇作为我国第一代化学史家,早年以炼丹术的研究蜚声中外,晚年著有《中国化学史话》等重要著作。简介曹元宇的生平,并回忆了与他的交往。
南岭东段以石英脉型钨矿集中产出而闻名于世,岩前钨矿是该地区新近发现的中型矽卡岩型钨矿。本文在详细矿床地质和成矿期次研究基础上,对矽卡岩型矿体各成矿阶段的代表性矿物
自新课程改革以来,我国将课程标准代替原本的教学大纲,实施情况也备受关注。科学把握教学的深广度有助于新课程标准的实施,它关乎学业质量标准的达成和学科核心素养的培养。通过文献研究发现,大多研究主要集中于教材深度和广度的静态研究,尚未发现有研究者基于课程标准(2017年版)以及学生的认知水平,对教学深度和广度进行系统的研究。此外,通过实践调查发现:(1)当前大多数教师的教学主要以满堂灌为主,缺乏课堂互动
资本主义生产方式演进到垄断资本主义阶段,生产过剩和有效需求不足的矛盾更加尖锐。资本主义国家通过扩大军事支出来吸收过剩产能,增加有效需求虽然暂时地缓和了资本主义生产
<正>二〇一八年春节前夕,瓜州县文联、县书协举办送春联活动,包括我在内的五位书法家来到瓜州县社区,挥毫泼墨,激情创作。新春未到,年味尽显。书者满怀激情,群众热情欢迎。社
目的通过观察不同剂量淫羊藿苷对去势骨质疏松症模型大鼠骨保护素(OPG)、核因子κB受体活化因子(RANK)和核因子κB受体活化因子配体(RANKL)表达的影响,探讨其对骨改建影响的
凝练的语言,含蓄的表达,丰富的意象,优美的意境,使得古典诗歌成为中国古代文学中的一朵奇葩。作为中国古典诗歌的一种特殊类型,中国禅诗除了具有诗歌的一般特点外,还具有自己
在智能交通系统领域中,车牌识别、运动车辆检测、车型识别和车辆跟踪等问题一直是比较重要的研究热点。而数字图像处理与分析技术由于自身的特点和优势,被日益广泛地应用到智
本论文对西晋时期涉及宴集表演活动的歌诗做断代研究。明晰了宴集活动和歌诗的概念,梳理了前人在这一领域的研究工作,提出了目前存在的问题；对晋前的集会环境中的歌诗活动做了