广西普通高校公共体育课开设瑜伽项目的探讨

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本研究对广西普通高校公共体育课开设瑜伽项目的可行性进行探讨.通过对广西9所普通高校中的220名在校大学生的问卷调查,界定了现代大学生对瑜伽运动的认识和锻炼需要,分析了广西普通高校公共体育课开设瑜伽项目的可行性因素,并尝试性地提出了一些理论探讨.
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