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农村薄弱学校学生文化课底子薄,自主学习能力差,教学难度大.为了搞好教学工作,一线教师必须做到聚焦核心素养,优化教学;创新教学策略,激活教学;细致分析学情,分层教学;积极参加教研,促进教学.
农村薄弱学校教学工作的几点思考
【摘 要】
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农村薄弱学校学生文化课底子薄,自主学习能力差,教学难度大.为了搞好教学工作,一线教师必须做到聚焦核心素养,优化教学;创新教学策略,激活教学;细致分析学情,分层教学;积极参
【机 构】
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安徽六安市金安区中店乡杨公庙初中,安徽六安市城南中学
【出 处】
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教书育人:校长参考
【发表日期】
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2020年5期
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