【摘 要】
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自20世纪六七十年代以来,计算机和互联网技术不仅改变了传统的传播方式,进而引发媒体形式和内容的革命。新媒体时代的微写作呈现出写作行为自主性、传播方式便捷性、互动交流
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自20世纪六七十年代以来,计算机和互联网技术不仅改变了传统的传播方式,进而引发媒体形式和内容的革命。新媒体时代的微写作呈现出写作行为自主性、传播方式便捷性、互动交流即时性、网络语言失范化等特征。为此,高校写作课程教学应顺应时代发展潮流,积极引入微写作教学,培育学生微写作习惯,开展微写作训练,规范微写作行为,不断提升学生的微写作技能和水平。
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