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数学活动课强调的自主性、实践性,创新性,恰恰是核心素养下数学教育的必然方向。一线教师亟需对核心素养下的数学活动课建构策略进行研究,重视教学活动课的教学,提升学生的数学素养,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
核心素养下的初中数学活动课建构策略
【摘 要】
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数学活动课强调的自主性、实践性,创新性,恰恰是核心素养下数学教育的必然方向。一线教师亟需对核心素养下的数学活动课建构策略进行研究,重视教学活动课的教学,提升学生的数学素养,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
【机 构】
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厦门市第六中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2022年03期
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