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根据美国《E学校新闻》（eSchool News）2005年11月30日的报道：目前，全美三分之二的大学和学院提供网络课程。据调查统计，2004年网络课程的注册率比2003年上升了20％。由非盈利性组织阿尔弗雷德·P·斯隆基金会（Alfred P．Sloan Foundation）赞助，斯隆联盟（Sloan Consortium）进行的调查结果显示，用不了多久，网络大学课程就能够跟传统的大学课程相抗衡。