【摘 要】
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创设问题的情境,对于吸引学生积极的投入,积极的思考,引导学生发现数学问题、提出数学问题、以多种策略解决数学问题效果明显。
Creating situational contexts for the stu
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创设问题的情境,对于吸引学生积极的投入,积极的思考,引导学生发现数学问题、提出数学问题、以多种策略解决数学问题效果明显。
Creating situational contexts for the students to actively engage in the investment, positive thinking, guide students to find mathematical problems, put forward mathematical problems, and solve the mathematical problems with a variety of strategies has obvious results.
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