【摘 要】
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目的:探究认知功能训练对老年痴呆患者的影响.方法:选择2018年10月至2020年10月我院收治的老年痴呆患者98例,随机分为治疗组与常规组,每组各49例.常规组采用常规方法进行护理
【机 构】
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湖南省人民医院(湖南师范大学第一附属医院),湖南 长沙 410005
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目的:探究认知功能训练对老年痴呆患者的影响.方法:选择2018年10月至2020年10月我院收治的老年痴呆患者98例,随机分为治疗组与常规组,每组各49例.常规组采用常规方法进行护理,治疗组在常规组基础上,进行认知功能训练护理.运用简易精神状态量表检查(MMSE)评价患者认知功能与认知障碍的变化情况.结果:护理后所有患者的MMSE评分均较护理前明显升高(P<0.05),治疗组高于常规组,(P<0.05).结论:应用认知功能训练对老年痴呆患者进行护理,患者认知障碍显著降低,适宜在临床上推广应用.
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