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较多语言材料的一味背诵,会让学生觉得枯燥无味,从而失去学习语文的兴趣,因此在课堂教学中应就需要积累的语言文段多加引导,帮助学生轻松记忆.语文学习是综合性的大课堂,教学内容是十分丰富而繁杂的,但再高的楼房,总是要先打地基的,因此要打好语文能力的“地基”,首先要做到扎实积累语言.
初中语文课文高效背诵法
【摘 要】
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较多语言材料的一味背诵,会让学生觉得枯燥无味,从而失去学习语文的兴趣,因此在课堂教学中应就需要积累的语言文段多加引导,帮助学生轻松记忆.语文学习是综合性的大课堂,教学
【机 构】
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甘肃省定西市中华路中学,甘肃 定西 743000
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年11期
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